ZORBA, M. G. And ARIKAN, A. 2016. A study of Anatolian high schools’ 9th grade English language curriculum in relation to the CEFR. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.2, no.2 , 13-24.

ZORBA, M. G., & ARIKAN, A., (2016). A study of Anatolian high schools’ 9th grade English language curriculum in relation to the CEFR. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.2, no.2, 13-24.

ZORBA, MEHMET, And ARDA ARIKAN. "A study of Anatolian high schools’ 9th grade English language curriculum in relation to the CEFR," Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.2, no.2, 13-24, 2016

ZORBA, MEHMET G. And ARIKAN, ARDA. "A study of Anatolian high schools’ 9th grade English language curriculum in relation to the CEFR." Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.2, no.2, pp.13-24, 2016

ZORBA, M. G. And ARIKAN, A. (2016) . "A study of Anatolian high schools’ 9th grade English language curriculum in relation to the CEFR." Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.2, no.2, pp.13-24.

@article{article, author={MEHMET GALİP ZORBA And author={ARDA ARIKAN}, title={A study of Anatolian high schools’ 9th grade English language curriculum in relation to the CEFR}, journal={Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi}, year=2016, pages={13-24} }