Atıf Formatları
Aspekte des Aufbaus eines Studiengangs für bilinguale frühkindliche Bildung mit Doppelabschluss
  • IEEE
  • ACM
  • APA
  • Chicago
  • MLA
  • Harvard
  • BibTeX

B. G. ÇETİNTAŞ, "Aspekte des Aufbaus eines Studiengangs für bilinguale frühkindliche Bildung mit Doppelabschluss," Ein Kind zwei Sprachen-Curriculare Überlegungen zur Ausbildung von Erziehern für deutsch-türkische Kitas , Antalya, Turkey, pp.1, 2015

ÇETİNTAŞ, B. G. 2015. Aspekte des Aufbaus eines Studiengangs für bilinguale frühkindliche Bildung mit Doppelabschluss. Ein Kind zwei Sprachen-Curriculare Überlegungen zur Ausbildung von Erziehern für deutsch-türkische Kitas , (Antalya, Turkey), 1.

ÇETİNTAŞ, B. G., (2015). Aspekte des Aufbaus eines Studiengangs für bilinguale frühkindliche Bildung mit Doppelabschluss . Ein Kind zwei Sprachen-Curriculare Überlegungen zur Ausbildung von Erziehern für deutsch-türkische Kitas (pp.1). Antalya, Turkey

ÇETİNTAŞ, BENGÜL. "Aspekte des Aufbaus eines Studiengangs für bilinguale frühkindliche Bildung mit Doppelabschluss," Ein Kind zwei Sprachen-Curriculare Überlegungen zur Ausbildung von Erziehern für deutsch-türkische Kitas, Antalya, Turkey, 2015

ÇETİNTAŞ, BENGÜL G. . "Aspekte des Aufbaus eines Studiengangs für bilinguale frühkindliche Bildung mit Doppelabschluss." Ein Kind zwei Sprachen-Curriculare Überlegungen zur Ausbildung von Erziehern für deutsch-türkische Kitas , Antalya, Turkey, pp.1, 2015

ÇETİNTAŞ, B. G. (2015) . "Aspekte des Aufbaus eines Studiengangs für bilinguale frühkindliche Bildung mit Doppelabschluss." Ein Kind zwei Sprachen-Curriculare Überlegungen zur Ausbildung von Erziehern für deutsch-türkische Kitas , Antalya, Turkey, p.1.

@conferencepaper{conferencepaper, author={BENGÜL GÜLAY ÇETİNTAŞ}, title={Aspekte des Aufbaus eines Studiengangs für bilinguale frühkindliche Bildung mit Doppelabschluss}, congress name={Ein Kind zwei Sprachen-Curriculare Überlegungen zur Ausbildung von Erziehern für deutsch-türkische Kitas}, city={Antalya}, country={Turkey}, year={2015}, pages={1} }