DOĞAN, M. Et Al. 2022. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri, Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Harmanlanmış Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Hacettepe Üniversitesi Örneği. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , vol.9, no.3 , 738-754.

DOĞAN, M., KILINÇ, M., & AKSU YILDIRIM, S., (2022). Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri, Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Harmanlanmış Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Hacettepe Üniversitesi Örneği. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , vol.9, no.3, 738-754.

DOĞAN, MERT, MUHAMMED KILINÇ, And SİBEL AKSU YILDIRIM. "Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri, Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Harmanlanmış Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Hacettepe Üniversitesi Örneği," Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , vol.9, no.3, 738-754, 2022

DOĞAN, MERT Et Al. "Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri, Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Harmanlanmış Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Hacettepe Üniversitesi Örneği." Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , vol.9, no.3, pp.738-754, 2022

DOĞAN, M. KILINÇ, M. And AKSU YILDIRIM, S. (2022) . "Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri, Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Harmanlanmış Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Hacettepe Üniversitesi Örneği." Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , vol.9, no.3, pp.738-754.

@article{article, author={MERT DOĞAN Et Al. }, title={Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri, Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Harmanlanmış Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Hacettepe Üniversitesi Örneği}, journal={Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi}, year=2022, pages={738-754} }