ERDİL, N. G. Et Al. 2013. KOORDİNASYON İLE BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN 9 – 10 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN MOTOR BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.26 , 113-128.

ERDİL, N. G., ALTINKÖK, M., & ÖLÇÜCÜ, B., (2013). KOORDİNASYON İLE BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN 9 – 10 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN MOTOR BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.26, 113-128.

ERDİL, NİYAZİ, MUSTAFA ALTINKÖK, And BURÇİN ÖLÇÜCÜ. "KOORDİNASYON İLE BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN 9 – 10 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN MOTOR BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ," Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.26, 113-128, 2013

ERDİL, NİYAZİ G. Et Al. "KOORDİNASYON İLE BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN 9 – 10 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN MOTOR BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ." Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.26, pp.113-128, 2013

ERDİL, N. G. ALTINKÖK, M. And ÖLÇÜCÜ, B. (2013) . "KOORDİNASYON İLE BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN 9 – 10 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN MOTOR BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ." Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.26, pp.113-128.

@article{article, author={NİYAZİ GÜVEN ERDİL Et Al. }, title={KOORDİNASYON İLE BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN 9 – 10 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN MOTOR BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ}, journal={Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2013, pages={113-128} }