Çiftçi, A. And Demirdiş, B. 2022. Primary School Teachers’ Perception on the role of ICT in Collaboration in England/ İngiltere'de İlkokul Öğretmenlerinin Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) İşbirliğindeki Rolüne İlişkin Algısı. Nitel Sosyal Bilimler , vol.4, no.1 , 19-32.

Çiftçi, A., & Demirdiş, B., (2022). Primary School Teachers’ Perception on the role of ICT in Collaboration in England/ İngiltere'de İlkokul Öğretmenlerinin Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) İşbirliğindeki Rolüne İlişkin Algısı. Nitel Sosyal Bilimler , vol.4, no.1, 19-32.

Çiftçi, ABDULLAH, And Bahaddin Demirdiş. "Primary School Teachers’ Perception on the role of ICT in Collaboration in England/ İngiltere'de İlkokul Öğretmenlerinin Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) İşbirliğindeki Rolüne İlişkin Algısı," Nitel Sosyal Bilimler , vol.4, no.1, 19-32, 2022

Çiftçi, ABDULLAH And Demirdiş, Bahaddin. "Primary School Teachers’ Perception on the role of ICT in Collaboration in England/ İngiltere'de İlkokul Öğretmenlerinin Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) İşbirliğindeki Rolüne İlişkin Algısı." Nitel Sosyal Bilimler , vol.4, no.1, pp.19-32, 2022

Çiftçi, A. And Demirdiş, B. (2022) . "Primary School Teachers’ Perception on the role of ICT in Collaboration in England/ İngiltere'de İlkokul Öğretmenlerinin Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) İşbirliğindeki Rolüne İlişkin Algısı." Nitel Sosyal Bilimler , vol.4, no.1, pp.19-32.

@article{article, author={ABDULLAH ÇİFTÇİ And author={Bahaddin Demirdiş}, title={Primary School Teachers’ Perception on the role of ICT in Collaboration in England/ İngiltere'de İlkokul Öğretmenlerinin Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) İşbirliğindeki Rolüne İlişkin Algısı}, journal={Nitel Sosyal Bilimler}, year=2022, pages={19-32} }