KARA, F. Et Al. 2017. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİNÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİNDE KULLANILAN TİYATROÇALIŞMALARI. ASOS JOURNAL , vol.5, no.45 , 293-301.

KARA, F., ÖZDEMİR, A., ÖZKAN, T. Y., & DEMİR, K., (2017). YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİNÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİNDE KULLANILAN TİYATROÇALIŞMALARI. ASOS JOURNAL , vol.5, no.45, 293-301.

KARA, FİKRİYE Et Al. "YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİNÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİNDE KULLANILAN TİYATROÇALIŞMALARI," ASOS JOURNAL , vol.5, no.45, 293-301, 2017

KARA, FİKRİYE Et Al. "YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİNÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİNDE KULLANILAN TİYATROÇALIŞMALARI." ASOS JOURNAL , vol.5, no.45, pp.293-301, 2017

KARA, F. Et Al. (2017) . "YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİNÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİNDE KULLANILAN TİYATROÇALIŞMALARI." ASOS JOURNAL , vol.5, no.45, pp.293-301.

@article{article, author={FİKRİYE KARA Et Al. }, title={YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİNÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİNDE KULLANILAN TİYATROÇALIŞMALARI}, journal={ASOS JOURNAL}, year=2017, pages={293-301} }