Atıf Formatları
İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
  • IEEE
  • ACM
  • APA
  • Chicago
  • MLA
  • Harvard
  • BibTeX

G. GÜZEL And H. ŞAHİN, "İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi," V. International Eurasian Educational Research Congress , Antalya, Turkey, pp.272-274, 2018

GÜZEL, G. And ŞAHİN, H. 2018. İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi. V. International Eurasian Educational Research Congress , (Antalya, Turkey), 272-274.

GÜZEL, G., & ŞAHİN, H., (2018). İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi . V. International Eurasian Educational Research Congress (pp.272-274). Antalya, Turkey

GÜZEL, GÜLİZAR, And HARUN ŞAHİN. "İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi," V. International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Turkey, 2018

GÜZEL, GÜLİZAR And ŞAHİN, HARUN. "İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi." V. International Eurasian Educational Research Congress , Antalya, Turkey, pp.272-274, 2018

GÜZEL, G. And ŞAHİN, H. (2018) . "İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi." V. International Eurasian Educational Research Congress , Antalya, Turkey, pp.272-274.

@conferencepaper{conferencepaper, author={GÜLİZAR GÜZEL And author={HARUN ŞAHİN}, title={İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı İçeriğinin Sarmallık Yaklaşımı Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi}, congress name={V. International Eurasian Educational Research Congress}, city={Antalya}, country={Turkey}, year={2018}, pages={272-274} }