CANBULAT, M. And DİREKCİ, B. 2019. Okul Yöneticilerinin İki Dilli Eğitim Uygulamalarına Yönelik Görüşleri: Fenomonolojik Bir İnceleme. II. Uluslararası Avrupalı Türkler ve İkidillilik Çalışmaları Kongresi (BISET) , (Köln, Germany), 1.

CANBULAT, M., & DİREKCİ, B., (2019). Okul Yöneticilerinin İki Dilli Eğitim Uygulamalarına Yönelik Görüşleri: Fenomonolojik Bir İnceleme . II. Uluslararası Avrupalı Türkler ve İkidillilik Çalışmaları Kongresi (BISET) (pp.1). Köln, Germany

CANBULAT, MEHMET, And BEKİR DİREKCİ. "Okul Yöneticilerinin İki Dilli Eğitim Uygulamalarına Yönelik Görüşleri: Fenomonolojik Bir İnceleme," II. Uluslararası Avrupalı Türkler ve İkidillilik Çalışmaları Kongresi (BISET), Köln, Germany, 2019

CANBULAT, MEHMET And DİREKCİ, BEKİR. "Okul Yöneticilerinin İki Dilli Eğitim Uygulamalarına Yönelik Görüşleri: Fenomonolojik Bir İnceleme." II. Uluslararası Avrupalı Türkler ve İkidillilik Çalışmaları Kongresi (BISET) , Köln, Germany, pp.1, 2019

CANBULAT, M. And DİREKCİ, B. (2019) . "Okul Yöneticilerinin İki Dilli Eğitim Uygulamalarına Yönelik Görüşleri: Fenomonolojik Bir İnceleme." II. Uluslararası Avrupalı Türkler ve İkidillilik Çalışmaları Kongresi (BISET) , Köln, Germany, p.1.

@conferencepaper{conferencepaper, author={MEHMET CANBULAT And author={BEKİR DİREKCİ}, title={Okul Yöneticilerinin İki Dilli Eğitim Uygulamalarına Yönelik Görüşleri: Fenomonolojik Bir İnceleme}, congress name={II. Uluslararası Avrupalı Türkler ve İkidillilik Çalışmaları Kongresi (BISET)}, city={Köln}, country={Germany}, year={2019}, pages={1} }