Atıf Formatları
Ters Yüz Sınıf Uygulamasında Klinik Öğrenme İkliminin Değerlendirilmesi
  • IEEE
  • ACM
  • APA
  • Chicago
  • MLA
  • Harvard
  • BibTeX

C. O. KARA And E. GÜRPINAR, "Ters Yüz Sınıf Uygulamasında Klinik Öğrenme İkliminin Değerlendirilmesi," Tıp Eğitimi Dünyası , vol.17, no.53, pp.33-49, 2018

KARA, C. O. And GÜRPINAR, E. 2018. Ters Yüz Sınıf Uygulamasında Klinik Öğrenme İkliminin Değerlendirilmesi. Tıp Eğitimi Dünyası , vol.17, no.53 , 33-49.

KARA, C. O., & GÜRPINAR, E., (2018). Ters Yüz Sınıf Uygulamasında Klinik Öğrenme İkliminin Değerlendirilmesi. Tıp Eğitimi Dünyası , vol.17, no.53, 33-49.

KARA, CÜNEYT, And EROL GÜRPINAR. "Ters Yüz Sınıf Uygulamasında Klinik Öğrenme İkliminin Değerlendirilmesi," Tıp Eğitimi Dünyası , vol.17, no.53, 33-49, 2018

KARA, CÜNEYT O. And GÜRPINAR, EROL. "Ters Yüz Sınıf Uygulamasında Klinik Öğrenme İkliminin Değerlendirilmesi." Tıp Eğitimi Dünyası , vol.17, no.53, pp.33-49, 2018

KARA, C. O. And GÜRPINAR, E. (2018) . "Ters Yüz Sınıf Uygulamasında Klinik Öğrenme İkliminin Değerlendirilmesi." Tıp Eğitimi Dünyası , vol.17, no.53, pp.33-49.

@article{article, author={CÜNEYT ORHAN KARA And author={EROL GÜRPINAR}, title={Ters Yüz Sınıf Uygulamasında Klinik Öğrenme İkliminin Değerlendirilmesi}, journal={Tıp Eğitimi Dünyası}, year=2018, pages={33-49} }