KARAVAR, H. 2018. Sekizinci Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabının Bilimsel Yeterlilik Açısından İncelenmesi. Journal of Innovative Research in Social Studies , vol.1, no.2 , 88-95.

KARAVAR, H., (2018). Sekizinci Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabının Bilimsel Yeterlilik Açısından İncelenmesi. Journal of Innovative Research in Social Studies , vol.1, no.2, 88-95.

KARAVAR, HİLAL. "Sekizinci Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabının Bilimsel Yeterlilik Açısından İncelenmesi," Journal of Innovative Research in Social Studies , vol.1, no.2, 88-95, 2018

KARAVAR, HİLAL. "Sekizinci Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabının Bilimsel Yeterlilik Açısından İncelenmesi." Journal of Innovative Research in Social Studies , vol.1, no.2, pp.88-95, 2018

KARAVAR, H. (2018) . "Sekizinci Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabının Bilimsel Yeterlilik Açısından İncelenmesi." Journal of Innovative Research in Social Studies , vol.1, no.2, pp.88-95.

@article{article, author={HİLAL KARAVAR}, title={Sekizinci Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabının Bilimsel Yeterlilik Açısından İncelenmesi}, journal={Journal of Innovative Research in Social Studies}, year=2018, pages={88-95} }